Βρισκόμαστε στο β’τετράμηνο
της σχολικής χρονιάς 2018-2019 και στα σχολεία του δήμου Χαλκιδέων υπάρχουν
τμήματα γυμνασίων και λυκείων που έχουν κενά σε μαθήματα που εξετάζονται
γραπτώς στις προαγωγικές ή στις πανελλήνιες εξετάσεις.
Με ποιο τρόπο φαντάζονται οι υπεύθυνοι -
δ/νση Β΄θμιας Εκπαιδ. Ευβοίας , Περιφερ. Δ/νση Εκπαιδ., Υπουργείο Παιδείας- ότι
γίνονται τα μαθήματα αφού δεν υπάρχει καθηγητής; Θεωρούν ότι η ύλη καλύπτεται
στα φροντιστήρια;
Η
λύση των αναπληρωτών που καλύπτουν τη θέση τους ή των αναπληρωτών που φτάνουν
καθυστερημέναστο σχολείο, μετά την έναρξη της σχολ. χρονιάς ή μετά το Α΄τετράμηνο,
(4οΓυμν. Χαλκίδας Μαθηματικάγ΄γυμν., Γυμν.
Βαθέος φιλόλογος γ΄γυμν.) ή αυτών που αναλαμβάνουν υπηρεσία και μετά από λίγες
βδομάδες εγκαταλείπουν το σχολείο και τα παιδιά ( γαλλ. Φιλολ. με ανάθεση Ιστορία α’ λυκείου Μουσικό Χαλκίδας) ή αυτών
που δεν φτάνουν ποτέ (π.χ. λογοτεχνία, υπολογιστές και μαθήματα επιλογής α’
λυκείου Μουσικό Χαλκίδας) είναι μια απαράδεκτη, διαχρονικά, κατάσταση που
υποβαθμίζει το δημόσιο σχολείο.
Ζητάμε:
Μόνιμους
διορισμούς καθηγητών ώστε να καλύπτονται
οι εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών
μας.
Ένα σχολείο αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν. Ένα σχολείο
ενιαίο που θα παρέχει την ίδια μόρφωση σε όλους τους μαθητές, χωρίς να χωρίζει
τα παιδιά και τα σχολεία σε πολλές ταχύτητες, ανάλογα με την περιοχή και την τσέπη
του καθενός. Ένα σχολείο που θα είναι ασφαλές και με όλους τους βοηθητικούς
χώρους που χρειάζονται οι μαθητές
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου